Kaatje Klank neemt kleuters van De Trampoline mee op avontuur met letters en klanken
18 september 2026 | Damien De Leeuw | Jeugd en Onderwijs
"Pief, paf, poffer. Wie zit daar in die koffer?" In de kleuterklassen van GO! basisschool De Trampoline weten heel wat kinderen ondertussen wie er dan tevoorschijn komt. Kaatje Klank neemt er de kleuters op een speelse manier mee in de wereld van klanken en letters en helpt hen zo bij hun eerste stappen richting leren lezen.
"Ssst! Wees stil, maak geen geluid. Kaatje, kom er nu maar uit!" Met dat versje wordt de vrolijke handpop regelmatig tevoorschijn getoverd in de kleuterklassen.
Kaatje houdt van grapjes, verspreekt zich af en toe en laat de kinderen vooral heel goed luisteren. Samen gaan ze op zoek naar klanken, spelen ze met taal en ontdekken ze geleidelijk het verband tussen de klanken die ze horen en de letters die ze zien.
Spelenderwijs voorbereiden op lezen
Achter de speelse avonturen van Kaatje zit ook een pedagogisch doel. Het herkennen en onderscheiden van klanken vormt een belangrijke basis voor het latere leesonderwijs. Door daar al in de kleuterklas op een laagdrempelige manier mee aan de slag te gaan, raken de kinderen vertrouwd met klanken en letters.
Kaatje Klank is inmiddels al enkele schooljaren een vaste waarde in De Trampoline. Ze groeit als het ware met de kinderen mee doorheen de verschillende kleuterklassen.
Volgens de school werpt die aanpak zijn vruchten af. De kleuters bouwen stap voor stap hun kennis van klanken en letters op en zijn daardoor beter voorbereid wanneer in het eerste leerjaar het echte leesonderwijs begint.
Waar zit Kaatje?
Wie Kaatje Klank zelf eens wil ontmoeten, krijgt daar binnenkort misschien de kans toe. Op zondag 18 oktober van 10 tot 12 uur zet GO! basisschool De Trampoline de deuren van haar kleuterafdeling open voor toekomstige peuters en kleuters en hun ouders.
Tijdens het bezoek kunnen gezinnen rustig de klasjes ontdekken, kennismaken met de leerkrachten en de sfeer op school opsnuiven.
En Kaatje? Misschien zit ze wel ergens te wachten op haar toekomstige kleutervriendjes. Of heeft ze zich verstopt en moeten ze eerst zelf op zoek naar haar…
